ለጀማሪዎች የ30 ቀን የእንግሊዝኛ ጥናት ዕቅድ

ሠላሳ ቀናት መደበኛ የመማር ልማድ ለመገንባት ሊረዱ ይችላሉ። ይህ ዕቅድ በ30 ቀናት አቀላጥፈው እንደሚናገሩ ወይም የተወሰነ ደረጃ እንደሚደርሱ ዋስትና አይሰጥም። በቀን አሥር ደቂቃ ይጀምሩ፤ ከፈለጉም አንድን ቀን ይድገሙ።

በዕለት ተዕለት ኑሮ ይሞክሩት

በቀንዎ ውስጥ የሚመች ጊዜ ይምረጡ፦ ከቁርስ በኋላ ወይም ከሥራ ከተመለሱ በኋላ አሥር ደቂቃ። በመጀመሪያው ቀን ራስዎን ያስተዋውቁ። በሚቀጥለው ቀን ይድገሙትና ስለሚኖሩበት ቦታ አንድ ዓረፍተ ነገር ይጨምሩ። ሳያነቡ ሊናገሩት የሚችሉትን ይመዝግቡ።

ዕለታዊ ልምምድ

1. ያስታውሱ፦ ለሁለት ደቂቃ የትናንቱን ያለ ማየት ለማስታወስ ይሞክሩ።
2. ይማሩ፦ ለሦስት ደቂቃ ጥቂት ምሳሌዎችንና ማብራሪያቸውን ያንብቡ።
3. ይጠቀሙ፦ ለሦስት ደቂቃ የራስዎን አረፍተ ነገሮች ይናገሩ ወይም ይጻፉ።
4. ያረጋግጡ፦ ለሁለት ደቂቃ አንድ ስህተት ያስተካክሉና የነገን ተግባር ይመዝግቡ።

ከመመልከትዎ በፊት ለማስታወስ ይሞክሩ። አንድ ቀን ካመለጠዎት ዕቅዱን አይተዉ፤ ካልጨረሱት ተግባር ይቀጥሉ።

ቀን 1–7፦ ራስዎን ያስተዋውቁ

• ቀን 1፦ አጭር ትውውቅ ይጻፉ ወይም ድምፅዎን ይቅረጹ።
• ቀን 2–3፦ ሰላምታ፣ ስምና “How are you?” ይለማመዱ።
• ቀን 4–5፦ የሚኖሩበትን ቦታና የሚሠሩትን ይጨምሩ።
• ቀን 6፦ ከሌላ ሰው ጋር ይለማመዱ።
• ቀን 7፦ ሳያነቡ ራስዎን ያስተዋውቁ፤ ከመጀመሪያው ቀን ጋር ያወዳድሩ።

ቀን 8–14፦ የዕለት ተዕለት ውይይት

• ቀን 8–9፦ እርዳታ መጠየቅና ንግግር እንዲደገም መጠየቅ ይለማመዱ።
• ቀን 10–11፦ ሻይ ወይም ቡና ማዘዝና ዋጋ መጠየቅ ይለማመዱ።
• ቀን 12–13፦ በሱቅ ውይይት የገዢና የሻጭ ሚና ይለዋወጡ።
• ቀን 14፦ ሦስት አረፍተ ነገሮችን ከትውስታ ተጠቅመው ይወያዩ።

ቀን 15–21፦ ስለ ልማድዎ ይናገሩ

• ቀን 15–16፦ “I work,” “I study,” “I live” ይጠቀሙ።
• ቀን 17–18፦ he እና she ተጠቅመው ስለ ሌላ ሰው ይናገሩ።
• ቀን 19–20፦ do/does ያላቸውን ጥያቄዎችና አሉታዊ አረፍተ ነገሮች ይለማመዱ።
• ቀን 21፦ አምስት እውነተኛ አረፍተ ነገሮች ጽፈው የግስ ቅርጾቹን ያረጋግጡ።

ቀን 22–30፦ ያገናኙና ይከልሱ

• ቀን 22–23፦ የመዘገቡዋቸውን ስህተቶች ይከልሱ።
• ቀን 24–25፦ ስለ ሥራዎ ወይም ትምህርትዎ አጭር ትውውቅ ያዘጋጁ።
• ቀን 26–27፦ ያልሸመደዱትን ተከታይ ጥያቄ ይለማመዱ።
• ቀን 28–29፦ ያስቸገረዎትን ውይይት በማስታወሻ፣ ከዚያም ያለ ማስታወሻ ይድገሙ።
• ቀን 30፦ የቀን 1ን ተግባር ይድገሙ። ምን እንደቀለለዎት ይመልከቱና የቀጣዩን ሳምንት ትኩረት ይምረጡ።

የባናና ትምህርቶችንና የጽሑፍ ወይም የድምፅ ልምምድን ሊጠቀሙ ይችላሉ። በደብተርና ከጓደኛ ጋርም መለማመድ ይቻላል። ከነጻ ትምህርቶች በተጨማሪ የሚገዛ የAI ልምምድ አለ።

ራስዎን ይፈትኑ

1. ለነገ ልምምድ ጊዜና ቦታ ይምረጡ።
2. በቀን 7 ማሳየት የሚችሉትን አንድ ችሎታ ይጥቀሱ።
3. ቀን 4 ካመለጠዎት ምን ያደርጋሉ?

መልሶች

1. ምሳሌ፦ “ከቁርስ በኋላ፣ በጠረጴዛዬ ላይ።” ሊያከብሩት የሚችሉትን ጊዜ ይምረጡ።
2. ምሳሌ፦ “ሳላነብ ራሴን ማስተዋወቅና የሌላ ሰው ስም መጠየቅ።”
3. ካልጨረሱት ተግባር ይቀጥሉ፤ አዲስ ከመጨመርዎ በፊት ይከልሱ።